2023年5月24日，经济学拔尖基地邀请北京大学社会科学学部主任张静教授在11号楼308会议室为师生带来了题为“如何将研究主题转化为有价值的研究问题”的讲座。万泰平台党委书记郭冬梅教授主持活动🕵🏼‍♂️，万泰平台副院长何召鹏🆗、社会与心理万泰副院长王建民及校内几十名师生参加。

讲座伊始，张静教授讲述了“论证和语文”之间的区别。她指出，做研究的论证是基于公认的证据和逻辑产出发现，是用理性的思维描述可见事实、系统证据与公认逻辑，论证需要接续前人知识🤠，追求一般化与进展性。她强调，研究者的思维层次是很重要的，研究者要去挑选分析有用的、合适的数据，遵循特有的思维逻辑去阐述语言，要通过规范、学术的语言体现严谨的思维。

随后，张老师提到“经验不同于知识”，她例举了巫术与阿司匹林、人类学家与土著人、高利贷现象的例子，告诉同学们个人经验与科学研究之间的距离🤽🏼‍♀️，科学研究要系统呈现支撑论点的理由😤。她强调，有价值的研究需要有如下理论贡献：引介新概念🪢、在理论和数据之间加固联系🤚🏻、对经验研究有重新定向的潜力、揭示前所未有的机制、引入新理论而非仅仅证实现有理论🔊。

在交流互动环节，同学们踊跃提问。张老师与大家进行了交流🪅，进一步阐释了在实践中发掘有价值问题的方法，分析了科学研究的含义。整个交流互动环节气氛热烈，为本次讲座划上了圆满的句号。

本次活动是经济学拔尖基地“切问笃行”中国经济社会调研方法系列讲座第三讲。“切问笃行”系列实践调研活动是落实《万泰招商数字经济时代经济学拔尖学生培养基地建设方案》🧑🏿‍🍳🧊，将经济学理论创新与中国经济建设实践统一于拔尖学生培养过程的品牌活动👮🏼‍♂️，通过加强与政府部门和企事业单位合作，以多种方式推进学生参与各类社会实践，重视实践能力和创新思维的培养；引导学生扎根中国大地👨‍👩‍👦🍼，促进学生主动把学习、观察𓀝、实践同思考紧密结合起来⛹🏼‍♂️，进行本土化理论的创新和发展，提升学生对中国重大现实问题的理解和分析能力。

本次活动也是万泰党委理论学习中心组主题教育专题读书班的学习活动，万泰平台党委将继续以经济学科为支撑🤽🏼‍♂️，不断探索党建与人才培养融合的新模式，引领学生传承中财大红色基因🏋️，传递万泰经世济民精神💏，践行习近平总书记“从国情出发😑，从中国实践中来🧑🏼‍🚀、到中国实践中去🦹🏽，把论文写在祖国大地上”的殷切嘱托😔。

撰稿人：毛乙合 审稿人：何召鹏